Xerrades a escoles

La física quàntica dels forats negres a l’escola IPSI de Barcelona

Títol
Quim Llorens (ICCUB)
A càrrec de
Quim Llorens - ICCUB
Data
Hora
Idioma
CA
Correu de contacte
divulgacio@icc.ub.edu
Àrea
Cosmologia
Gravitació
Física de Partícules
Secundària

Què són l’espai i el temps? Què és la gravetat? L’estudiant de doctorat Quim Llorens de l’Institut de Ciències del Cosmos de la Universitat de Barcelona (ICCUB) ens endinsarà en els misteris de la Relativitat General amb la xerrada als i les alumnes de 4t d’ESO de l’Escola IPSI de Barcelona.

Aquesta xerrada està emmarcada dins del projecte Camins Infinits organitzat per la Unitat de Cultura Científica i Innovació i l’Àrea de Comunicació de la Universitat de Barcelona, amb l’objectiu de donar resposta a les preguntes que joves i infants es fan sobre el món de la recerca.

 

XERRADA: «LA FÍSICA QUÀNTICA DELS FORATS NEGRES»

Què són l’espai i el temps? Què és la gravetat? Com es relacionen aquests conceptes? Introduirem la relativitat general d’Einstein, i en presentarem els protagonistes més famosos: els forats negres. Parlarem de la paradoxa de Hawking i explicarem per què la relativitat general no encaixa amb l’altre gran èxit de la física moderna, la física quàntica. Veurem també com treballem les físiques i els físics teòrics, i els múltiples camins possibles per arribar al món de la recerca.

A càrrec de Quim Llorens (ICCUB)

Quan? Dimecres 23 de febrer a les 14:40h

On? Escola IPSI (Barcelona)

 


Camins Infinits

Què porta una persona a endinsar-se en el món de la ciència? Quin camí segueix un científic? Realment sabem què són i com són els científics? Treballen tots al laboratori? Les respostes són diverses, tan diverses i variades com els àmbits del coneixement.

 

Camins infinits vol donar resposta a les preguntes que joves i infants es fan sobre el món de la recerca. El projecte vol posar en contacte escolars i joves investigadors de la Universitat de Barcelona amb el doble objectiu d’estimular l’interès social per la ciència i el coneixement i millorar les habilitats comunicatives dels joves investigadors.

Activitats i Notícies relacionades

timepix a la eei
Projecte
Projecte ADMIRA: Activitats amb Detectors Medipix per Investigar la Radiació a l'Aula

El Projecte ADMIRA (Activitats amb Detectors Medipix per Investigar la Radiació a l'aula) ha creat una xarxa d'escoles al voltant de l'ús de Detectors Timepix dissenyats al CERN. L'objectiu és apropar als Instituts a la investigació que es fa en Universitats i Centres de Recerca. Un grup d'escoles que han participat en un procés de selecció utilitzaran aquests dispositius a les seves aules. Les activitats de formació del professorat, seran obertes a qualsevol professor d'institut que estigui interessat (amb l'objectiu d'ampliar la xarxa en edicions futures).

En aquesta plana podreu consultar els objectius del projecte ADMIRA, les maneres de participar-hi i les activitats que s'ofereixen per al professorat i l'alumnat. També podreu trobar-hi les orientacions didàctiques, les competències i els continguts clau que es pretenen treballar.     

Projecte
Simulacions de Física

Simulacions de física arrenca com un projecte de col·laboració entre estudiants de grau i professors i investigadors. Es basa en la construcció de programes informàtics, desenvolupats per estudiants sota la supervisió de professors, que permeten introduir conceptes bàsics de mecànica quàntica i de la física de gasos ultrafreds a estudiants de batxillerat i grau. Es pretén que els programes realitzats siguin rigorosos des del punt de vista científic, resolent les equacions rellevants de manera precisa, combinats amb una interfície gràfica que permeti als usuaris interactuar amb ells de forma amena.

OBJECTIUS
Fomentar la cooperació entre els estudiants d’últim any de grau
Apropar als estudiants d’últim any a la recerca que es desenvolupa en el nostre departament
Produir una eina útil per a la divulgació de la ciència a nivell d’estudiants de secundària

CONTACTE
Aquest projecte és obert, si esteu interessats en participar o col·laborar poseu-vos en contacte amb Bruno Julia Diaz, brunojulia@ub.edu