Aplicacions
Act. 2 - Quantum Timeline: Experiments quàntics
Autor
Bruno Julià - ICCUB
Carles Calero - IN2UB
Data
Idioma
EN
Formats descàrrega
ACTIVITAT 2 – QUANTUM TIMELINE: Experiments quàntics
Edat recomanda: +16 anys
OBJECTIU:
L’objectiu de l'aplicació consisteix en donar a conèixer com es comporten partícules quàntiques en experiments com el de la doble (o múltiple escletxa) o el dels miralls quàntics a través de simulacions d'ordinador que segueixen les lleis de la quàntica establertes per l'equació de Schrödinger. Trobarem tres seccions en l'aplicatiu:
Experiment de l'escletxa de Young: per tal d'entendre la naturalesa ondulatoria de les partícules quàntiques, és útil fer la comparació amb la llum, que, com be sabeu, també es comporta com una ona en certes condicions. En aquest experiment podreu jugar amb els paràmetres del sistema com el nombre d'escletxes, la seva amplada o la distància entre elles i observar l'evolució del sistema.
Experiment de la doble (o múltiple) escletxa: aquest apartat és anàleg a l'apartat anterior però en comptes de fer servir llum, analitzem com es comporta una partícula quàntica (per exemple, un electró) que segueix l'equació de Schrödinger en un sistema d'escletxes similar.
Miralls quàntics: en aquest darrer apartat, en comptes de fer servir escletxes, utilitzarem barreres de potencial d'alçada variable (com més alta és una barrera de potencial, menys permet que la partícula quàntica travessi aquesta barrera) i observarem com evoluciona la nostra partícula quàntica.
MATERIAL NECESSARI:
Un ordinador per cada dos estudiants. L’executable del joc.
Activitats i Notícies relacionades
Projecte
Simulacions de Física
Simulacions de física arrenca com un projecte de col·laboració entre estudiants de grau i professors i investigadors. Es basa en la construcció de programes informàtics, desenvolupats per estudiants sota la supervisió de professors, que permeten introduir conceptes bàsics de mecànica quàntica i de la física de gasos ultrafreds a estudiants de batxillerat i grau. Es pretén que els programes realitzats siguin rigorosos des del punt de vista científic, resolent les equacions rellevants de manera precisa, combinats amb una interfície gràfica que permeti als usuaris interactuar amb ells de forma amena.
OBJECTIUS
Fomentar la cooperació entre els estudiants d’últim any de grau
Apropar als estudiants d’últim any a la recerca que es desenvolupa en el nostre departament
Produir una eina útil per a la divulgació de la ciència a nivell d’estudiants de secundària
CONTACTE
Aquest projecte és obert, si esteu interessats en participar o col·laborar poseu-vos en contacte amb Bruno Julia Diaz, brunojulia@ub.edu
Projecte
Projecte Quantum Ambassadors
El Projecte Quantum Ambassadors és una iniciativa educativa que vol apropar la física quàntica als instituts de secundària de Catalunya. Està impulsat per l’Institut de Ciències del Cosmos de la Universitat de Barcelona (ICCUB) i l’Institut de Nanociència i Nanotecnologia (IN2UB), en col·laboració amb la Catalonia Quantum Academy (CQA) dins del seu programa de Community Building.
Adreçat principalment a professorat de física, el projecte ofereix formació, materials didàctics i suport per integrar la física quàntica al currículum. Els docents participants, anomenats Quantum Ambassadors, treballen conjuntament amb investigadors i estudiants universitaris per portar la recerca a l’aula. Al seu costat, els Quantum Representatives, alumnes motivats, participen en activitats com tallers, visites a laboratoris i una conferència final.
El projecte també proporciona assessorament per a treballs de recerca, certificació oficial per al professorat a través de l’Institut de Desenvolupament Professional de la UB (IDP-ICE), i accés a esdeveniments científics. Amb una aposta clara per una educació oberta i col·laborativa, Quantum Ambassadors vol ser un referent en la divulgació de la física quàntica a Catalunya.