Tallers i Fires

Curs "Física de partícules i radioactivitat a secundària" 2025

A càrrec de
IDP-ICE
Daniel Parcerisas - Centre Educatiu Sagrada Família, Gavà
Membres ICCUB, projecte ADMIRA
Lloc
Semipresencial (Zoom i Facultat de Física)
Data
Hora
Idioma
CA
Context
Correu de contacte
divulgacio@icc.ub.edu
Àrea
Física de Partícules

Descripció

Introducció teòrica a la física de partícules, les radiacions ionitzants i els detectors de partícules del CERN (Centre Europeu per a la Recerca Nuclear).

Presentació de diversos recursos educatius disponibles per introduir aquests conceptes a l’aula utilitzant metodologies actives, així com d’experiències en portar aquestes activitats a l’aula, per tal de crear una seqüència didàctica que permeti aplicar-les a classe.

NOTA IMPORTANT: alguna de les xerrades pot ser en anglès o castellà.

Objectius

  • Motivar el professorat per introduir l’ensenyament de la física de partícules i la radioactivitat als instituts de secundària i batxillerat.

  • Formar el professorat en conceptes bàsics d’estructura atòmica i radioactivitat, i física de partícules i model estàndard a través de les ADMIRA Talks.

  • Presentar el CERN i l’Institut de Ciències del Cosmos (ICCUB) com a centres de recerca punters i alguns dels recursos educatius que ofereixen.

  • Explicar i compartir diverses activitats i recursos per treballar aquests continguts emprant metodologies actives.

  • Presentar eines per al treball pràctic d’aquests continguts a l’aula, analitzant avantatges i dificultats que poden presentar.

  • Compartir experiències en l’àmbit docent per treballar aquests continguts.

  • Dissenyar una seqüència didàctica aplicable a cursos o assignatures que imparteix el professorat assistent.

Continguts

  • Les radiacions ionitzants i les seves aplicacions.

  • La física de partícules i el model estàndard.

  • Els detectors de partícules i el CERN.

  • Recursos educatius sobre la física de partícules i la radioactivitat.

  • Activitats pràctiques de física de partícules i radioactivitat.

Metodologia

  • Semipresencial

  • 6 conferències en línia síncrones.

  • 2 tallers presencial d’activitats pràctiques de física de partícules i radioactivitat a la Universitat de Barcelona.

  • Activitats i recursos al Campus Virtual UB (Moodle).

  • Treball personal consistent en el disseny d’una situació d’aprenentatge.

Formadors

Científics del CERN i l’ICCUB, així com professorat del projecte ADMIRA.

Destinataris

Professorat interessat a apropar la física moderna i la radioactivitat a l’alumnat de secundària i batxillerat de manera activa i experimental.

Calendari i horari

Es faran vuit sessions, de 17:00 a 19:00 hores, en les dates següents:

  • Sessió 1 (27/02/2025)
    La física de partícules i la radioactivitat a l'educació secundària.
    El CERN, l'ICCUB i el projecte ADMIRA.

Ponents: Membres del ICCUB, docents del Projecte ADMIRA.

  • Sessió 2 (06/03/2025)

El CERN i la formació de professorat i l'alumnat

Recursos en línia per a treballar radioactivitat i model estàndard.

Ponents: docents del Projecte ADMIRA.

  • Sessió 3 (13/03/2025)

ADMIRA Talks: La radioactivitat i les seves unitats.

ADMIRA Talks: El model estàndard.

Ponents: científics del ICCUB i el CERN.

  • Sessió 4 (20/03/2025)

ADMIRA Talks: Els rajos còsmics.

ADMIRA Talks: Els acceleradors de partícules.

Ponents: científics del ICCUB i el CERN.

  • Sessió 5 (27/03/2025)

ADMIRA Talks: Els detectors de partícules.

ADMIRA Talks: Detectors Medipix i les seves aplicacions.

Ponents: científics del ICCUB i el CERN

  • Sessió 6 (03/04/2025)

Taller presencial de cambra de boira i altres activitats per a l’aula.

Lloc: Facultat de Física.

Ponents: docents del projecte ADMIRA.

  • Sessió 7 (10/04/2025)

Taller presencial de detectors MiniPIX. Mesura del radó de l’aula.

Lloc: Facultat de Física.

Ponents: docents del projecte ADMIRA.

  • Sessió 8 (24/04/2025)

Taula rodona sobre experiències de treball amb radioactivitat a l'aula.

Ponents: docents del projecte ADMIRA.

Modalitat

Curs

Format

Semipresencial

Treball personal

El professorat assistent ha de treballar individualment per elaborar una seqüenciació didàctica (situació d’aprenentatge) per a alguna assignatura o nivell que li interessi, emprant els recursos presentats. 

Hores per certificar

20 hores (16 hores de sessions en línia o presencials i 4 hores de treball personal).

Requisits de certificació

Assistència al 80 % de les sessions de formació, creació d’una seqüència didàctica per fer amb l’alumnat, i resposta als qüestionaris del curs mitjançant el Campus Virtual.

Idioma: català, castellà i anglès.

Preu: 15 €

Aquest import està destinat a cobrir les despeses de material utilitzat en el taller de cambres de boira i l’adquisició de mostres exemptes. Aquest material restarà disponible a l’ICCUB per a ús del professorat del curs.

Nombre de places

60

Període d’inscripció: del 18 de desembre de 2024 al 14 de febrer de 2025, ambdós inclosos

Inscripció per Internet: Formulari de matrícula

Informació i/o consultes

www.ub.edu/idp

A/e: idp.cursos@ub.edu
Tel.: 934 021 024

Les activitats organitzades per l’IDP-ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Educació.

Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació de cada professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Per iniciar aquesta activitat cal que hi hagi un nombre mínim de persones inscrites.

Activitats i Notícies relacionades

Materials relacionats

Portada Treball de Recerca  Laura Pociño Díaz
Llibres i Manuals
La trajectòria dels raigs còsmics: els muons com a guia
Resum

Los rayos cósmicos o radiación cósmica son partículas subatómicas muy energéticas que provienen del espacio exterior. Junto a los aceleradores de

Treball de recerca
Autor
Laura Pociño Díaz, Institut Vedruna Vall
Idioma
CA
Física de Partícules