Materials divulgatius
Es tractava d’un experiment bastant senzill. Però va transformar per sempre la nostra visió del món. A principis del segle XIX, Thomas Young va marcar un abans i un després: va projectar lum a travésde dues estretes escletxes que estaven molt a prop una de l’altra. Aquest experiment demostrava sense cap mena de dubte que la llum era una ona. En els següents experiments veuràs amb els teus propis ulls el mateix que Thomas Young.
En aquest experiment no només comprovaràs que la llum es comporta com una ona, sinó que a més podràs mesurar la seva longitud d’ona.
Gràcies a cinc edicions prèvies amb èxit, el concurs Beamline for Schools (BL4S) que ofereix als estudiants de batxillerat l'oportunitat de realitzar un experiment real en un laboratori d'investigació real s'ha convertit en un concurs científic molt popular que fins ara ha motivat a gairebé 10,000 estudiants a aprendre sobre física de partícules.
El Projecte ADMIRA (Activitats amb Detectors Medipix per Investigar la Radiació a l'aula) ha creat una xarxa d'escoles al voltant de l'ús de Detectors Timepix dissenyats al CERN. L'objectiu és apropar als Instituts a la investigació que es fa en Universitats i Centres de Recerca. Un grup d'escoles que han participat en un procés de selecció utilitzaran aquests dispositius a les seves aules. Les activitats de formació del professorat, seran obertes a qualsevol professor d'institut que estigui interessat (amb l'objectiu d'ampliar la xarxa en edicions futures).
En aquesta plana podreu consultar els objectius del projecte ADMIRA, les maneres de participar-hi i les activitats que s'ofereixen per al professorat i l'alumnat. També podreu trobar-hi les orientacions didàctiques, les competències i els continguts clau que es pretenen treballar.